среда, 30 декабря 2015 г.

Конкурс видеороликов "Радуга жизни"

 Совместно с педагогом-психологом я принимала участие в окружном конкурсе видео-роликов "Радуга жизни", который проводил Нижневартовский психоневрологический диспансер.





среда, 23 декабря 2015 г.

Награды

К 85-летию Югры подготовили с Алиной Гиззатуллиной  подарок теперь получаем призы.

вторник, 22 декабря 2015 г.

Встреча с пожарным

 В преддверии новогодних праздников была проведена встреча с представителем пожарной охраны, который провел беседу с детьми о правилах пожарной безопасности. 



четверг, 26 ноября 2015 г.

К 85-летию Югры. Акция: "Сделай подарок Югре"

На сайте: " Югре 85!" проходит акция: "Сделай подарок Югре".
 Моя воспитанница Гизатуллина Алина приняла участие в акции.

пятница, 20 ноября 2015 г.

Как помочь ребенку, если он забывает, путает, неправильно пишет буквы?

1. Различает ли Ваш ребёнок понятия «слева» и «справа»?

Ребёнок должен уметь правильно выполнять задания: покажи своё правое ухо, левую ногу и т.д.; расскажи, что ты видишь справа от тебя, что слева.

Если ребёнок пишет букву не в ту сторону – чаще всего это следствие несформированных понятий «слева» и «справа».

Поиграйте с ребенком в игру: «Футбольный мяч». Для этого возьмите альбомный лист и фишку. Говоря: «Мяч покатился в правый нижний угол ребенок передвигает фишку в этот угол. Конечно с первого раза у ребенка не получится, но вы помогите ему. Ребенок с удовольствием незаметно для себя преодолеет неудачи.

2. Умеет ли Ваш ребёнок складывать картинки из 6 кубиков?

Если он затрудняется, то это следствие недоразвития зрительно-пространственного анализа и синтеза. (В таком случае начните с набора из 4 кубиков.)

Очень полезны для развития пространственных представлений и зрительного восприятия игры - занятия с различными «конструкторами» и «строителями».

Чтобы ребенку было легче запомнить буквы, рекомендуются следующие приемы:

1. Используйте прописи! Взрослый пишет «трудную» букву большого размера (5-6 см.), ребенок раскрашивает ее. Под буквой ребенок рисует (или это делает взрослый, а ребенок опять же раскрашивает) предметы, в названии которых первая буква для него трудная.
Для такого вида работы пригодятся прописи для дошкольниковскачать прописи и рабочая тетрадь дошкольника
2. Предложите ребенку обвести буквы по контуру.
3. Так же ребенку можно предложить вылепить из пластилина букву
4. Одно из любимых заданий это выкладывание буквы используя горох, счетные палочки, шерстяные нитки.
5. Предложите ребенку вырезать букву по контуру.
6. Ребятам очень нравится сравнивать буквы с предметами.
Задайте вопрос ребенку: на что похожа буква А?
Можно выучить с ребенком  рифмовку

Как запомнить букву эту? 
А похожа на ракету!
 

четверг, 5 ноября 2015 г.

Когда пора к логопеду?

Для Вас, родители!
Профессия логопеда сейчас известна всем. Но в то же время для многих родителей остается тайной: когда следует обращаться к логопеду, с какого возраста?

Если до двух лет ребенок молчит или произносит менее 10 слов. Обязательно обратитесь к специалисту, который поможет стимулировать речь специальными логопедическими упражнениями;

Если ребенок старше трех лет не говорит фразами. У него можно подозревать задержку речевого развития. А если в этом возрасте малыш не произносит даже слов – у него могут обнаружиться даже грубые нарушения общего развития;

Если у ребенка неоднократно замечалось заикание (непроизвольное повторение звуков, слогов, слов);

Оцените малыша по таким критериям речи:

3-4 года – малыш должен правильно произносить «с», «сь», «з», «зь», «ц»,
4-5 лет – «ш», «ж», «ч», «щ», «г», «к». «х».
5-6 лет – «ль», «к», «р», «рь».

Если заметили несоответствия – обратитесь к логопеду.

четверг, 29 октября 2015 г.

Турнир по шахматам

29 октября 2015 года в нашей группе прошел турнир по шахматам. По итогам состязаниям:
1 место занял Чекмарев Вадим
2 место  Хаджимурадов Мурад
3 место  Абдуллаев Билал.
Так же в состязаниях принимали участие:
Соловьев Александр, Кашапов Руслан и Клошинский Трофим.
Выражаем Огромное спасибо родителям! Вы прививаете интерес к мудрой игре: шахматы. Ведь она развивает у детей гибкость ум и мышление.
Мы планируем провести состязания среди воспитанников подготовительных групп и выявить сильнейших, а сильнейшие будут принимать участие  на городском этапе соревнований.
фотографии

среда, 14 октября 2015 г.

Развитие зрительного восприятия у детей с общим недоразвитием речи

Зрительное восприятие является важным условием умственного развития ребёнка, оно тесно связано с мышлением, памятью, представлениями и речью. 80% окружающей информации ребёнок получает через зрение.
Зрительное восприятие детьми предметов окружающего мира, пространственных отношений и сюжетного изображения имеет следующие специфические особенности:

суббота, 5 сентября 2015 г.

Августовское совещание работников системы образования

4 сентября 2015 года в рамках секционного заседания августовского совещания для педагогов я делилась опытом по  ведению блога и взаимодействию с социумом ( педагогами и родителями).  Смотреть: презентация, брошюра, протокол 

четверг, 3 сентября 2015 г.

Первые дни сентября.

Вот и пришла госпожа Осень к нам с яркой палитрой красок и новым учебным годом. С каждым днем все больше ребят возвращаются в наш детский сад, еще немного и мы будет в полном составе. А там и начнутся занятия, которые все с нетерпением ждут. Ну а пока есть время заняться любимыми делами.
Многие из ребят в последнее время увлеклись плетением браслетов. Очень увлекательно, трудоемко и полезно для мелкой моторики, я сама заинтересовалась техникой плетения и ребята с удовольствием меня научили. 

вторник, 5 мая 2015 г.

Победы в конкурсе " "Знатоки наук-2015"

Мы принимали участие в в викторине "Знатоки наук-2015 " и наши ребята Новгородова Полина и Сальмаева Алина  получили призовые места.
Поздравляем ребят с победой!


пятница, 17 апреля 2015 г.

Добрая традиция

В честь 25-летия МЧС России сотрудники 33-й пожарной части Самотлорского гарнизона пожарной охраны побывали в гостях в детском саду «Жемчужина» г. Нижневартовска. С детьми пообщался начальник караула Виктор Терентьев. Виктор Владимирович рассказал малышам о профессии пожарного-спасателя, истории создания спасательной службы. Пожарный провел также с детьми игру-викторину по пожарной безопасности. За короткое время общения Виктор Владимирович постарался привнести в жизнь воспитанников детского сада атмосферу праздника и отметил, что такие встречи с детьми давно стали доброй традицией. В подарок от пожарных малыши получили книжки и плакаты для уголка по пожарной безопасности, который и был оформлен совместными усилиями участников встречи.
смотреть фото

среда, 1 апреля 2015 г.

30 занятий для успешного развития ребенка

Предлагаю к вашему вниманию дополнительные пособия, для успешного развития вашего ребенка. скачать 

Так же на сайте "Мой малыш" вы найдете много интересного материала для подготовки ребенка к школе.

тема недели: Транспорт

С 31 марта по 3 апреля мы знакомимся с лексической темой : " Транспорт"  ребята, узнали. о разных видах транспорта: наземный (железнодорожный, городской), подземный, воздушный, водный. (подробнее  узнать  о разных видах транспорта.)
Предложите ребенку нарисовать в тетради самолет по образцу.
Домашнее задание скачать 





среда, 18 марта 2015 г.

Тема недели: "Весна"


С 16 по 20 марта  тематическая неделя посвящена весне.  С ребятами мы беседуем о изменениях в природе,  которые произошли весной, учим весенние месяцы,  расширяем словарный запас по теме.
Для родителей предлагается повторить весенние месяцы, вспомнить, какие праздники бывают весной ,отгадать загадки , выучить стихотворение Ирины Токмаковой.
Домашнее задание: скачать
Дополнительный материал смотреть
 Весна
 К нам весна шагает
 Быстрыми шагами,
 И сугробы тают
 Под её ногами.
 Чёрные проталины
 На полях видны.
 Верно, очень тёплые
 Ноги у весны.
Ирина  Токмакова






среда, 11 марта 2015 г.

Тема недели: "Наш город"

9 марта наш город отпраздновал свой 43 день рождение.
 Мы с ребятами посмотрели фильм о нашем городе, побеседовали о достопримечательностях города. Повторили домашний адрес и поговорили о улицах, на которых мы живем.
Предлагаю вашему вниманию еще раз вместе с ребятами посмотреть фильм о нашем любимом городе.

Домашнее задание скачать.


вторник, 10 марта 2015 г.

Смотр- конкурс чтецов «Мы будущие защитники Отечества»

10 марта прошел смотр-конкурс чтецов среди воспитанников нашего детского сада. Нашу группу представили ребята: Абдуллаев Билал, Лазарев Дмитрий,  Миловидова Кристина, Кравченко Кирилл, Хаджимурадов Мурад, Новгородова Полина, Чекмарев Вадим.
Среди воспитанников 5-7 лет:
Абдуллаев Билал за  стихотворение "Я недавно смотрел старый фильм о войне "  занял II место.
Лазарев Дмитрий за стихотворение: «Георгиевская лента»,  Натали Самоний занял III место.

среда, 18 февраля 2015 г.

Тема недели: "День защитников Отечества"

С 16 по 20 февраля мы знакомимся с лексической темой: "День Защитника Отечества"
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Лёгкая позёмка.
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолётов звенья.
Это празднует февраль

Армии рожденье. ( С. Маршак)

"Пограничник"
Пограничник на посту
Зорко смотрит в темноту.
За спиной его страна
В мирный сон погружена.
На границе ночь тревожна
Ночью всякое возможно,
Но спокоен часовой
Потому, что за спиной
Наша армия стоит,
Труд и сон людей хранит;
Что богата и сильна
                             Наша мирная страна.Автор: Г. Ладонщиков

 Предлагаю к вашему вниманию презентацию:
Домашнее задание: скачать

воскресенье, 15 февраля 2015 г.

Графические диктанты

Рисование по клеточкам – очень увлекательное и полезное занятие для детей, которые  могут с успехом применяться для детей от 5 до 10 лет.
Графические диктанты для дошкольников хорошо помогают родителям и педагогам планомерно подготовить ребенка к школе.
Регулярные занятия с данными графическими диктантами развивают у ребенка произвольное внимание, пространственное воображение, мелкую моторику пальцев рук, координацию движений, усидчивость.
книги для скачивания:

суббота, 14 февраля 2015 г.

Тема недели : "Продукты питания"

с 9 по 13 февраля мы познакомились с лексической темой: "Продукты питания"
ребята узнали, что продукты бывают мясные, молочные, мучные и кондитерские изделия.
Предметный словарь по теме: 
молочные продукты: молоко, сметана, творог, сыр, кефир, масло;
мясные: мясо, колбаса, сосиски, сардельки, ветчина, фарш, курица;
кондитерские: конфеты, шоколад, торт, кекс, пирожное, печенье, вафли, мороженое;
мучные: печенье,вафли, торт, пироги и пирожки;
повар, пекарь, продавец, магазин, завтрак, обед, полдник, ужин, суп, каша, салат, плов, пюре, котлета, гуляш, жаркое, омлет, яичница, запеканка ..
Домашнее задание можно скачать и распечатать:
Для повторения предлагаю материал:

среда, 11 февраля 2015 г.

Мероприятие по теме: "Народы Северного Кавказа"

В рамках педагогического совета «Формирование общей культуры личности воспитанников на основе – духовных ценностей, через объединение и обучения и воспитания в целостный образовательный процесс»  ребята нашей группы познакомились с традициями лизгинов, поиграли в лизгинскую народную игру; узнали традиционные блюда  кумыков и отведали восточное лакомство: "Похлаву", а также познакомились с национальным костюмом чеченцев.
Наша страна- самая большая страна в мире. Много интересного можно узнать о народностях и их традициях Россиян. Для ребят нашей группы был организован мини музей "Северный Кавказ"( посмотреть)

Логопедические тетради


скачать тетрадь на зкуки Ш-Ж скачать

вторник, 13 января 2015 г.

Тема недели: "Наш дом"


С 12 по 16 января мы знакомимся с лексической темой " Наш дом"
Родителям рекомендуется  во время совместной прогулке по городу рассмотреть с ребенком улицу, жилые дома, обратить внимание на то, что дома бывают разные – одноэтажные, многоэтажные, каменные и деревянные, кирпичные и панельные;
внимательно рассмотреть дом, в котором живёте вы, сосчитать, сколько в доме этажей, на каком этаже вы живёте, есть ли лифт, для чего он нужен, выучить  свой адрес;
рассмотреть свою квартиру, сколько комнат, для чего они предназначены;
Выучите с ребенком свой домашний адрес! А так же: