суббота, 19 ноября 2016 г.

Звук Э

На этой неделе мы познакомились со звуком Э.
Предлагаю для закрепления звука задания и игры:
 Выучить стихотворение:


пятница, 11 ноября 2016 г.

Звук О

На этой неделе мы знакомились со звуком О.
Уважаемые родители, предлагаю Вам закрепить изученный материал дома.
Поиграйте с детьми в игру: "Назови слова со звуком О", "Найди звук О в словах"."Найди спрятанную букву О и обведи ее"

пятница, 4 ноября 2016 г.

Мастер- класс "Играем дома".


Впереди у нас 3 дня отдыха, в этом время можно успеть многое сделать и самое главное уделить время своему ребенку, ведь сейчас для него наступило время подготовки к школе.
Чем же завлечь ребенка, какие задания можно выполнить с ним, чтобы было интересно и главное полезно.
Одно из занятий с сыном я посвятила закреплению букв, с которыми мы успели познакомиться.
Конечно же он знал буквы и ранее, но никогда их не писал, не подбирал слова к определенному  звуку.
 А в чем же отличие буквы от звука?  Очень часто мы путаемся в этих понятиях. А секрет очень прост:  Звуки мы слышим и произносим, а буквы мы пишем и читаем.
     Итак, чем же можно заинтересовать ребенка? Для занятий я приготовила пластилин, краски, нашлись нитки красного цвета, клей и ножницы. В ходе занятий я предложила сыну раскрасить рис в красный цвет, чтобы его так же использовать в работе. Для начала я распечатала буквы А И У- сын использовал их как контур, а так же нашла в интернете различные задания-раскраски.
Вот что у нас получилось:

В завершении сын не могу остановиться и сам из мозаики выложил букву У
Предлагаю к вашему вниманию домолнительные задания.

 Можно использовать и другие приемы , которые помогут ребенку запомнить буквы, об этом  вы можете прочитать далее. родителям на заметку

четверг, 3 ноября 2016 г.

Звук И

с 31 октября по 4 ноября мы знакомились со звуком И. При анализе звука ребята сами определили, что звук гласный, так как его можно пропеть и при произнесении звука воздушная струя воздуха проходит свободно, не встречая преграду ( губы, зубы и язык)
 Мы играли в игры: "Назови слова со звуком И", "Найди на картинке слова со звуком И", "Определи, где находится звук И в слове". А так же познакомились с буквой И и сравнивали ее с предметами, на которые она может быть похожа.